为了向社会展示**中心幼儿园优越的办学环境、优良的师资队伍、优秀的育人成果,进一步加强幼儿园与社会、家长的交流,增强幼儿园的吸引力和影响力,促进幼儿园的可持续发展。**中心幼儿园拟定2020年秋创办幼儿园园报,具体方案如下。
一、园报定位
1.在形式方面。在组稿、用纸、设计、印刷等方面追求高品位、精益求精,力争让中心幼儿园的园报成为家长、社会了解幼儿园的一个窗口,成为幼儿园的一张亮丽名片。
2.在内容方面。努力融可读性、知识性、地域特色于一体。贴近现实,力求原创,以反映幼儿园要闻、班级风貌和成长足迹为主,以老师、家长的育儿经验为辅。
二、规格和工艺
1.规格及用料:展开尺寸390MM×540MM,中间对折;120克进口道林纸(防近视、防刺伤手指,质感舒适)。
2.工艺及印刷:全彩,共分四版,中间对折,留中缝;用德国海德堡四色机印刷(图文清晰、逼真)。
三、期数印数
1.期数:一年两期,每学期一期,期末之前完成组稿,在每学期开学之后出成品。
2.印数:面向幼儿家长、镇政府各部门、镇内各幼儿园发行,每期留100份用于园长工作室、幼儿园举行大型活动时用作交流资料,具体印刷数量待定。
四、组织领导
成立园报编委会,具体负责园报的组稿、编辑,以及与设计公司的对接。编委会组成人员如下:
主任:周少玲(负责园报整体发展方向及编辑部的领导工作)
主编:***(负责园报编辑部的具体工作,确定每期园报编辑的内容,并具体分工到各编委)
编委:************(负责各版面资料的收集、整理、校稿等工作)
五、版面设置
1.报头
将幼儿园的LOGO、园报的报名(待取名),幼儿园的办园理念等内容按幼儿园的风格艺术化地予以呈现。
2.头版——园所动态(负责人:***)
内容:展示幼儿园大型新闻和活动、领导视察和重要讲话、校际交流、参观考察、幼儿园建设与管理中的大事要事等。可以设置包括园长寄语、导读栏、时事传真、校园短波等板块。
作用:关注幼儿园成长,见证幼儿园发展,全方位、多角度的展示幼儿园办园的蓬勃生机。
3.二版——我型我秀(负责人:***)
内容:包括学校硬件设施的改善、校园文化、教研文化、管理文化、课堂文化、特色打造、安全在线等方面的内容。可以从园本教研、游戏特色、校园文化、健康保育、快乐教育等内容中每期挑选不同的2个板块。
作用:践行中心幼儿园“为孩子的美好人生奠基”的办园办学理念,突显“健康、快乐、自信、高雅”的办园宗旨,体现“人无我有,人有我优”的办学特色。
4.三版——育儿有道(负责人:***)
内容:分家长园地、教坛漫笔、亲子活动三个板块。每期刊登2-4篇家长的育儿体会、经验;教师漫谈教学人生、书写心灵随笔、交流生活感悟;幼儿园、班级开展的亲子活动等,图文并茂,活泼阳光。
作用:尽可能引发教师和家长的笔战,成为教学思想、亲子教育交流的主阵地,并通过这种思想上的交流与沟通,搭建起家与园、师与生、亲与子之前的亲密联系之桥。
5.四版——园语花香(负责人:***)
内容:介绍才艺突出的优秀学生;展示师资队伍中的榜样人物、先进班集体等;讲述在师生身上发生的励志小故事;刊登学生原创的绘画、手工等艺术作品;发布参加各级各类大型活动取得的优异成绩有及办园成果。可以设置校园之星、励志故事、艺海拾贝、涂鸦天地、春华秋实等板块,每期有所侧重。
作用:宣传先进人物、班级集及励志活动,使师生获得正能量。
6.中缝(负责人:***)
1-4版的中缝:脑筋急转弯;谜语有奖竞猜;学古诗等
2-3版的中缝:安全童谣;增广贤文;传统礼仪。
六、相关要求
1.幼儿园成立一个新闻小组,负责园里园外的新闻采集工作,及时记录、保存好每次大型活动的简讯。
2.各编委要做有心人,平时注重对自己所负责版面内容的资料收集及材料准备。
3.各位老师、家长按每期的征稿要求积极向编委会投稿,稿件一经采用,期末支付一定的稿酬,以示鼓励。
东莞市大路文化传播有限公司
二〇二〇年九月十二日