一、指导思想
以国家基础教育课程改革为契机,继续深化课堂教学改革实验在我校的稳步推进,不激进浮夸。进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工作,以创新寻求发展,以创建一流服务意识为目标,切实为孩子们的可持续发展甘当铺路基石。
二、工作目标:
1、推进课程改革:确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识,紧抓课堂教学主阵地,加强对青年教师的指导力度,把教学质量的提高作为重中之重 。
2、学科建设:注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果。
3、坚持课外活动特色:依据区域学生特点,结合本校实际及学生实际,开展民族特色体育活动,发展我校传统的强势体育项目,强化奥数,英语,科技手工制作等课外小组的活动质量。
4、加强校园网的建设和使用:以服务教育教学为根本,继续加强校园网络的管理与维护,重点建设具有鲜明特点的学校特色网站和教育资源库。加强教师的应用培训。
5、保持各率达标:常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率100%,残疾儿童入学率100%,各年级学科合格率95%,近视率控制在12%以下,无学生违法犯罪。
6、常规工作:规范、有序、高效
7、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学
8、队伍建设:培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。
9、加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,做到体育施行面达90%,推广课间操改革工作,继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研,积极送培艺体专职教师,提高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学生运动会,搞好乒乓球队和篮球队的训练工作,选好体育苗子,积极备战县级各类艺体比赛活动。认真贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照规定开设艺术课程。加强学生心理健康教育,加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规,加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育,杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。
10、加强艺术特色学校建设。在“六一”、“国庆”、“元旦”等节日,由少先队、艺体教研组牵头,开展好文娱汇演学生书画展等活动。
三、教学常规管理
在教学常规管理过程中,以创建高质量的课堂教学,高质量的教师队伍,高质量的学生个体,高质量的管理成效为目标。具体作到:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高的教学十字方针。
1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工作的全程管理,以期使其更适应素质教育,创新教育,现代教育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。
2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断吸收,不断消化,不断更新,成为学生喜欢,同事羡慕的长流水型教师,进一步完善改进我校的教师成长记录袋的使用,利用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文,反思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。期末由教务处根据学习情况进行评议。同时教学管理人员利用听课,教研活动等机会培养教师的反思意识,如;鼓励教师反思自己的教学行为,查阅教师的备课教案等。
3、依据县教育局下发的,坚持我校的十六字备课原则,即:集体备课,个人加减,强化反思,资源共享。制定我校的《备课管理细则》,实施对备课环节的具体管理。即:可以使用上级业务部门下发的集体备课,鉴于我校学生和教师自身实际情况,必须有选择有针对性的对原备课实施修改,同时也可以把外省市实验区的优秀教案为己所用,如自身及学生实际无法适用者,教师必须自己备出教案。
4、提高质量意识,把教学质量的提高作为第一要务。鉴于此,我们将在本学期实行不定期的学科质量检测,并把检测成绩作为考核教师的重点。(包括优秀生检测,随机检测等)不再搞大规模的教学质量检测。争取使我们的孩子每天保证学有所得。
5、继续作好课堂教学的指导工作,完善各科课堂教学评价方案,把每节课中是否能够体现课改的理念作为评价重点。同时制定完成我校的“分类课”评价方案,从教学效果,理念贯彻,创新意识,学生行为习惯,学习习惯培养等方面实施评价。使我校的课堂教学水平在原有的基础上稳中有升,争取尽快培养几名具有个体特色的优秀教师。本学期安排40-岁以下的青年教师每人做一节汇报课,展示自己的理念学习情况,课后要说明自己的教学思路设计,教学效果,今后如何改进等。
3、针对活动的开展情况及质量,筛选优秀节目,优秀作品,在适当时机进行课外小组展示活动。
九、党、团、队工作
1、开展党员学习教育活动,巩固“两评一加强”活动成果;
2、抓好党员队伍建设,发挥党员在教育教学中的先锋模范作用,积极吸纳入党积极分子;
3、加强师德师风建设,落实好党风廉政建设责任制,开好民主生活会;
4、利用团队活动加强未成年人思想道德建设,提高团员素质,积极吸纳先进学生入队,入团;
5、以党带团,以团带队,带动全校师生追求上进,增强凝聚力和战斗力。
十、总务后勤管理
1、总务后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。
2、财务人员要严守各项财经制度,坚决杜绝乱收费现象的发生,不自立受费项目或私自提高收费标准,严格票据管理,并利用校务公开栏定时公开帐目及经费使用情况。
3、后勤人员在作好常规工作的同时,要想方设法,开源节流,对各种设备及硬件能自己检修和维护的决不推委,及时主动作好桌椅,门窗,水电及教学设备的维护,确保教学工作的顺利进行,树立一流的服务意识。
4、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。
5、购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人,校长批示方可有效。
6、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金使用率。
7、后勤人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成突出性任务 ……此处隐藏8373个字……神文明新水平。
三、主要工作任务
(一)加强干部队伍建设,不断提升管理水平
着力塑造政治素质好、工作业绩好、团结协作好、服务奉献好、作风形象好的“五好”干部,精心打造学习型、务实型、创新型、和谐型的的干部队伍,是学校党支部的中心工作。
1.加强思想作风建设。要切实加大思想作风转变力度,深入一线蹲好点,出谋划策服好务,发掘经验立标杆;在“情”字上做文章,在“细”字上下功夫,在“实”字上出效益,前瞻性、预见性、创造性地抓好本职工作。
2.加强组织制度建设。要完善支部党建工作机制建设,形成坚强的干部领导集体,卓有成效开展工作。要完善九年一贯制新体制下的有效管理运行机制建设,主动融汇贯通,积极探索创新,逐
步健全适应新体制和师生共同成长的规章制度。
3.促进干部成长。推动新选派干部加快成长;重视干部学习调研,形成优秀经验成果;坚持行动改进策略,不断提高管理水平。不断增强干部创新意识和实干精神,以课间巡视管理为切入点,尽快提高政治素质、业务水平和管理能力。
(二)加强师德师风建设(敬请期待更好文章:wwW.),着力提高团队整体素质
树立高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远教育的理念,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,以自己的人格魅力、学识魅力、教育魅力来影响和感染学生,做学生爱戴、人民满意的导师。
1.充分调动广大教师学习的积极性和主动性。以提高教师思想政治素质、职业道德水准和专业发展能力为重点,继续开展“读教育名著、做智慧教师”读书实践活动。切实组好织“教师阅读工程”和“校长书架工程”等经典品读活动,将教师发展、学生成长与校园文化建设相融合。
要以迎接建党九十一周年和党的十八大召开为契机,组织广大干部党员和入党积极分子通过多种形式,从3月份到9月份,深入开展民主评议党员、组织生活会、重温入党誓词、学《党章》和十七届六中全会精神等活动,激发自觉提高党性修养和践行党的先进性热情,充分调动教职工参与学校改革发展、完成本职工作的积极性和创造性。指导和团队切实开展“党旗飘扬我成长”主题教育。
2.丰富师德建设内涵。以“爱生、敬业、奉献”为主题,认真组织开展三月份师德教育月活动,启动以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程,充分发挥党员教师在师德建设中的模范带头作用,继续深化“爱心敲门”家访、“爱心助学团队”志愿服务、“教育服务名牌”创建等系列师德教育活动;用学校先进的人和事带动我们身边的人,在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。
3.加强职业责任教育和幸福感培育。围绕学校和合教育文化
建设,开展以提高教师幸福感为核心的职业责任教育活动,切实关注好教职工文化生活。引导教师用至真至诚之人品和宽容善爱之身心去践行教育理念,以自身高尚的人格和博爱的精神去塑造学生的良好品行,争做有责任感、有成就感、有幸福感的教师。
(三)加强党员管理教育,发挥党员甘为人先的表率作用
1.抓好入党积极分子培养工作。以“坚持标准,严格把关,慎重发展”的方针,严格新党员发展程序,坚持做到成熟一个发展一个。重视对入党积极分子的教育、培养和考察,鼓舞引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已,全面关心入党积极分子的思想、工作,及时与他们交流沟通,帮助他们尽快成长,不断将优秀分子吸收到党组织中来。
2.探索党员管理教育的新方法。把常规管理教育与科学发展观教育相结合,创新“三会一课”内容和方式,规范党内组织生活,坚持民主评议党员。教育党员教练员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。
(四)加强精神文明建设,致力培育教师精神家园
1.加强宣传引领工作。完善新闻宣传和信息工作机制,办好广播和校园网站,积极向上级网站推荐新闻与信息,结合重大节庆日和学校主题教育,宣传党和国家的重大方针政策和重要思想,加强新闻时政、教育政策、重点工作、热点问题的舆论引导,积极宣传学校先模典型和思想教育与工作成果,主动增进与媒体的联系和交流,积极营造教育改革发展的内外部环境。
2.促进党风廉政建设。以《党员干部廉洁从政若干准则》为主要内容,认真学习有关党风廉政文件精神,认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风廉政宣传教育和廉政文化进校园活动,强化示范教育、警示教育和岗位廉政教育。规范校务公开的程序和内容,执行好校(党)务公开制度。认真落实好“两个议事规则”,切实
做好“校长接待日”“教育开放日(周)”等,开辟通畅的群众建议表达的信息渠道。严格执行上级文件规定,规范干部党员的各种办学和管理行为,提高依法治校、依法执教水平,增强党员干部廉政勤政意识和廉洁自律的自觉性,营造风清气正的校园环境。
(五)加强对群团等工作指导,合力推动学校协调健康发展 要根据群团工作特点,指导完善工作机制,有力调动一切积极因素,创造性地开展工作。
1.积极支持工会履行组织职能。大力加强学校工会自身建设,完善学校民主管理和监督制度,指导落实好教职工代表大会制度,提高教代会的水平和广大教职工参政议政的积极性,不断改进学校管理。关心教师的工作、学习和生活,扎实开展扶贫解困、送温暖活动,切实维护教职工合法权益,多为教职工办实事、办好事。充分发挥工会、妇委会作用,支持工会开展丰富多彩的文体活动和“教师先锋号”“岗位练兵”“巾帼建功”“创建和谐家庭”等创先争优竞赛活动,丰富教师精神文化生活,提高教职工生活与工作品质。
2.坚持党建带团建的原则。指导团队完善好组织建设和管理机制等自身建设,加强对学生思想品德的教育和养成教育,发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中主力军作用。指导团队积极开展凸现时代特征、提升学生品质的主题教育,开展培养学生综合素质的丰富多彩社团活动,继续打造好“叫响我是自愿者”等社会实践品牌,为学生认识自我、展示自我、发展自我的搭建舞台,培树阳光学子的良好形象。
3.认真做好退管工作。关心离退休老干部、老教师学习生活和身心健康,丰富他们的离退休生活,使他们老有所为,老有所乐。做好困难疾病老教师慰问和节假日走访,尽力为他们排忧解难,多办实事。
新的学期,党支部号召全体党员干部和广大教师,以勇于探究的创造力、同心同德的凝聚力和顽强拼搏的战斗力,创造沈北实验学校优异的教育成绩,向党的十八大献礼!
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