学生工作总结模板

2014—2014学年第一学期团委

组织部（个人）工作小结

部门：组织部姓名：职务：

时光飞逝，转眼一学期就要过去了。而部门的工作也将接近尾声了。作为一名大一新干事，我在组织部学到了很多很多东西。通过学姐学长以及伙伴们的帮助，我的工作能力得到很大提高。现将自己这学期的工作情况总结如下： 一：组织部的日常工作

1．认真负责部门例会的签到工作以及课外活动如辩论赛篮球赛的签到；

2．偶尔负责部门的通知工作；

3．负责07营销三个班的联系工作；

4．团员证的注册及团费的收缴；

5．主题班会的审评；

6．办公室值班。

二：加强自身学习，提高业务水平

作为一名大一新生，对很多事无疑是不懂的，无论是学习还是工作。这不仅对我们提出了更高的要求，还需要我们面对更多挑战。活到老学到老，学无止尽。我们要认真学习专业知识，同时也还要学会日常工作的处理。只有通过不断的学习，自身才会提高。在这一学期里，学姐学长给予了很大帮助，使我的办事能力得到很大提高，从而使自己的本职工作更好地完成。积极提高自己的业务素质，有较强的责任心和团队合作精神，努力提高自己的工作质量。

三：存在的问题和今后努力方向

半年来，自己兢兢业业，认真完成自己的工作，取得了一些成绩，但同时也还存在很多问题。主要表现在：一，文字写作功底不够强，通讯稿之类的日常应用文写得不够好，计算机操作技术不够高，ppt制作能力有待加强；二，有时不会变通，做事缺乏创造性；三，胆子还是不够大，缺乏一定的魄力；四，与部门成员沟通不够频繁；五，有时工作做得不够到位。

在新的学期里，我还要不断提高自己的理论水平和操作水平，弥补自己所存在的不足，为部门贡献自己的微薄之力。要不断拓宽自己的知识面，学习各种工

作技巧。要不断提高自己的办事能力、工作效率以及工作质量，及时做好通知准备工作。努力配合部门同事的工作，营造良好的工作氛围。争取在下学期取得更大的成绩！

x年x月x日

第二篇：系学生工作总结模板1

年教育系学生工作总结

年，教育系学工组继续进一步深入学习“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，围绕2014年孝感学院党政工作中心和团委工作目标开展工作，继续充分发挥系学生工作的先锋、桥梁、纽带作用，进一步发挥学生组织自我管理、自我教育、自我服务的职能，努力实现学生会工作的新发展。

在校领导和学工组、团委的具体指导和支持下，紧紧围绕院系的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。 现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、部门领导高度重视学生工作，加大学生工作的管理力度

教育系的学生来自天南地北，各专业学习的侧重点也不相同，管理工作比较繁杂。因此，本系对学生工作负责人的重视程度就显得尤为重要。一年来，书记、辅导员一直对学生的管理工作给予了高度重视，不仅加强了对班主任的管理力度，对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排，在平时学生处（团委）组织的各项活动中，部门负责人经常亲自参加指导，为学生工作得以顺利的开展下

去打下了良好的基础。

二、重视制度建设，大力加强班主任和学生干部队伍管理，使学生工作朝着制度化、规范化方向发展，为优良学风奠定制度基础

在制度建设方面，我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、学生家长定期联系制度，这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间，能及时倾听学生的呼声，了解社会对学生培养的要求，使我们的学生工作有了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性；坚持部门组织学生干部竞聘制度，学生干部考核制，考勤制度，晚自习检查制度，寝室长管理制度，周日晚点名制度，班会例会制度等等。没有规矩，不成方圆，这些制度的制定和执行，使学生工作的开展步入了制度的框架，为规范化管理打下了坚实的基础。

三、加强学生德育工作，改进学生思想政治教育

教育系学生工作坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫，结合学生的日常学习、生活的实际，把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保证学生思想健康积极向上，我们要求班主任利用每周日晚自习时间与学生交流、谈心，达到了对学生进行思想教育的目的。

其次，认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动，重大活动由书记、辅导员和班主任亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，

无迟到，早退现象，养成了良好的组织性和纪律性。

四、狠抓学风建设，提高本系学生整体学风素质

学风问题包含两个方面，一是学术之风气，二是学习之风气，二者相辅相成。学生是学风建设的立足点，提高学生整体学风建设素养是加强学风建设的基石，因此，本系在继续加强学风宣传力度的同时，找准切入点，从学生的基本学风建设入手，一方面，“抓典型”，树立优秀学风建设典型；另一方面，“揪尾巴”，找出学风薄弱点，对其重点帮扶，取得了很好的效果。

因为，学风建设是龙头，是一切学生工作的出发点和落脚点。为此，我们将计划从下面六个方面开展学风建设工作。即：培养学生良好习惯（培养学生终生学习的良好习惯）；提高学生的两种本领（吸收知识的本领和应用知识的本领）；狠抓三项通过比率（课程优良率、考研上线率、毕业就业率）；落实教学四个环节（上课、自习、作业、实践）；发挥五室作用载体（教室、寝室、试验室、资料室、网络信息室）；丰富六项课外活动（学术活动、科技活动、文化活动、艺术活动、实践活动、服务活动）。我们将紧密围绕这六个方面大力开展工作，加强学风建设的力度，努力把学生培养成具有一定技能的适应21世纪发展要求的创新型人才。努力让学生学有所得，习有所悟，诚以待人，勤以待事。

五、以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作，加强学生的自律能力

加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，培训部坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针，结合本系实际，采取有效措施，以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。根据学院安排，晚10：30安排老师夜间值班，组织班主任会同学生干部进行定期、不定期检查，加强晚自修和宿舍卫生检查，班主任、学生干部能经常深入学生宿舍，加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组 ……此处隐藏1971个字……派，工作务实、创新、高效；我党支部的各项党建工作紧张有序完成，在活动中不断有所突破取得了骄人的成绩。经过我支部全体党员的共同努力，党建工作提升了一个又一个高度。以下将详细对上半年工作做一下总结：

一、目前我支部成员结构整体概况：

国际教育学院学生第二党支部现有党员49人，其中正式党员18名。支部书记1名，支部委员会成员5名。下设学生党小组长，党小组成员，各班团支部。

国际教育学院学生第二党支部书记：胡晓丽同志；支部委员会成员：朱军雷，马露璐，赵秋阳，徐彦超，周雪岩。

二、我党支部本学期的工作总结：

本学期国际教育学院学生第二党支部在支部书记的帮助和指导下有了跨越式的进步，重点体现在支部制度的完善健全以及各项工作规范性的确立以及支部整体架构的重新合理化布局。另外，在支部常规工作部分提出了“严”“精”“稳”“细”的工作作风。

（一）党支部民主生活会部分：

1、本学期开学前一天，进行本年度的工作计划说明，使每位同志对本学期的工作计划有了大致了解。

2、第7周，每个党员进行了批评和自我批评。通过批评和自我批评使每位党员对自己都有全面的了解。

3、第15周，组织支部成员和重点发展对象观看影片《辛亥革命》。通过观影是支部成员对此历史事件有了深入的了解，是大家感同身受，感觉到现在美好生活的来之不易。观影之后各位党员和发展对象积极发表个人观点，并纷纷以思想汇报的形式写明对其感想。

4、第18周，进行了“争先创优”活动的承诺以及年终上级领导点评，会上大家积极热烈地展开讨论，将自己的经历以及如何奉献他人的感想相互交流，效果非常不错。

（二）党支部其他工作开展情况

1、巩固阵地、保质保量加强支部组织建设，制定了支部的考勤制度、信息传达制度、档案管理制度等，规范支部的工作，为支部的工作的有序开展提供依据。通过完善通讯录、公文模板、入党积极分子与支部党员交流qq群、公共邮箱、博客管理，加强纪律考勤和工作绩效管理。

2、培养和帮助入党积极分子更好的学习和创造条件早日成为一名共产党员，建立“积极分子钩挂培养责任机制”，要求党员挂钩培养和考察对应的积极分子，把对入党积极分子的考察工作前置，避免发展期间所出现的对发展对象不了解而考核不全面不科学的情况出现。同时，还可以发挥党支部引导团支部和班委会的核心作用，把党支部工作建立在班级和专业中，为培养更多党的后备力量做出贡献。同时，部分活动将允许和鼓励入党积极分子参加，扩大支部的影响力，提高非党员学生对党的认识和向往。

3、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保证新党员的质量。按照学校及学院的有关规定，认真做好培养积极分子工作，选拔品学兼优的积极分子进党校培训，严格履行入党手续，把那些思想品德好、学习成绩优良，具备党员条件的优秀分子吸收入党。

（三）党员学习培训部分：

我党支部制定了详细的“第41期上党课同学短期知识培训”的计划，采用自主学习为主、党员辅导为辅的模式对党的最新理论、最新政策、最新动态等进行学习与讨论。学生党支部理论知识学习共3学时，分为三大部分，即：自主学习部分、实践环节部分和党员辅导部分。理论知识学习的目的在于强化党员、重点发展对象的思想意识，树立与时俱进的世界观、价值观等。该培训本着立足实际情况并兼顾我支部的特点的宗旨生动展开，在培训已满之际进行党的基本理论的考察，效果颇佳，得到了广大党员的一致好评。

（四）党员发展工作部分：

本学期我支部在该部分取得了巨大的进步。本学期支部工作的一大亮点就是发展工作的正规化。当然，这也是在不断地摸索中才获得的经验。本学期基本建立了一整套发展转正规范化流程。

本学期分别于2014年10月和2014年11月对两批同志进行了发展工作，这两批同志思想端正、学习成绩优秀、工作认真负责，具备中国共产党党员的标准，这标志着我支部成员的政治水平正逐渐走向新的高度。同时，为我党注入了新鲜的血液和蓬勃的动力。

（五） 2014年度重点发展对象的制定：

该环节应结合我国际教育学院学生第二党支部的实际情况展开。现阶段我支部学生党员层次分配较为不平衡，具体体现在学生党员人数共计5人，其中09级市场营销专业有4人，09级纺织专业只有1人。面对这一境况，对于我支部的日后发展十分不利，所以接下来的培养考察重点将转向纺织专业。支部于2014年12月18日召开民主会议，采用民主集中制原则讨论出30名符合条件的积极分子作为重点发展对象。支部将在未来一段时间对他们进行重点考察以确定是否同意其加入党组织。

三、正确对待我们工作中的缺点与不足：

党建工作首先要本着“严肃”二字，在我们这半学期开展的工作中也许在这方面还有待改进。针对这一方面，支部提出了“严”“精”“稳”“细”的工作作风。

对于我党支部的工作，虽然已逐渐趋于正规化，但在实践的过程中仍然出现了一些这样或那样的问题。在这里党支部讨论后觉得应该将这些问题较为细化的呈现出来以便对今后的工作指明需要努力的方向。首先一点，在支部的日常工作中，有些工作难以开展或者开展起来进度缓慢，针对这一现象我们绝对不容忽视！究其原因无非是某些党员缺乏应有的党员责任心，对待工作漠不关心。第二，在发展和转正工作中，诸如：资料时间的填写格式、对发展和转正同志的培养与考察、召开发展和转正大会人数的要求、找组织谈话时的严肃性、上报材料的时限等方面都是我们曾经出现过的问题。这一点我们深知对细节高标准要求的重要性，所以我们在这些问题上要保证犯过的错今后绝不再犯，循序渐进地将优势保留下来。第三，对于资料方面，补写的情况比较严重，比如：思想汇报和培养人考察意见等。针对这一方面，不少党员也绞尽脑汁设法调动发展人对资料的重视程度。第四，本学期在活动方面，我们显然做

得比较欠缺。例如，党日活动和民主生活会中的一些计划，并没有顺利地执行或展开。以上是相对较为全面的对我们工作中出现的四方面问题的总结。

四、我们应该如何解决这些问题：

“热情”是做好一切工作的原动力，对于党支部的工作体现得尤为突出！所以，想解决我们存在的问题关键在于调动我们成员的积极性。还有就是要在培养、考察时多留意积极分子的动态，再以此作为标准判断其能否确定为发展对象，目的在于保证加入我党的同志的的确确是学生中的优秀分子。对于工作今后要切实做到具体问题具体分析，具体错误具体改正，重点避免问题的重复出现。相信做到勇于创新、大胆尝试、时刻反省，我们国际教育学院学生第二党支部必将树立起学生党建工作的一面旗帜！

支部书记：胡晓丽

2014年12月23日国际教育学院学生第二党支部

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