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“讲担当、守纪律、促行为”警示教育自查自纠报告

时间:2024-02-07 16:40:01
“讲担当、守纪律、促行为”警示教育自查自纠报告[本文共1475字]

“讲担当、守纪律、促行为”警示教育自查自纠报告

按照集团纪委开展“讲担当、守纪律、促行为”警示教育活动精神,我结合工作实际、对照治理重点,进行了深刻的自查自纠,现将有关情况报告如下:

一、 自查自纠工作开展情况

一是认真学习,深刻认识“三官”“三盛”“三关”的危害和治理的重要性和必要性。

二是结合他人意见、建议和查摆出的问题,进一步深挖细查,确保挖的深、找得准。

三是针对查出的问题,进行梳理归纳,建立个人台账,深刻剖析产生问题的原因,制定整改措施。

二、“三官”“三盛”“三关”的具体问题

(一)三官(“太平官”“南郭官”“撞钟官”)方面

1、墨守成规、安于现状,工作中有守摊思想,遇事不求有功,但求无过。工作中谋划不深,只考虑到目前状况,只要干好眼前工作,不考虑其他方面,不想多管。如对项目整体施工进度只考虑总计划,未仔细梳理细部计划。

2、与同事间的思想交流不多,对现场作业检查不够深入,群众意识不强,为民服务宗旨不够。主动性不强、不够深入,只注重自己理解问题,没有为现场作业人员着想,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如现场交底不够深入,未让现场作业人员领会交底意图。

3、自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间学习,业务素质在学习方面提高不快,学习缺乏主动性,不系统不深进。没有学习计划,有时想到要学习,拿起书又学不进。在学习的深入性和系统性上也做的不够,有很多东西往往学后就丢,钻的不深,学的不够。

(二)三盛(“官气盛”“官威盛”“官僚盛”)方面

1、在工作作风上,工作方式方法变通性不强,偶尔未理清事情来龙去脉就乱批评人,对工长及施工作业人员有命令形式,经常下任务,加压力,完不成就批评,不讲方式场合,也未完全了解未完成的原因和存在的困难。

2、工作重安排,轻落实,施工现场安排交底及安排任务后,对现场执行检查不力,监督不严,有时自身也没有起到很好的带头作用。

(三)三关(“保守关”“私欲关”“架子关”)方面

1、工作中偶尔精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

3、由于心直口快,偶尔会引起别人误解,因此产生怕得罪人、不愿得罪人想法,对现场作业人员的一些质量瑕疵往往睁一只眼闭一只眼,不能坚定立场,有时自认为自己在各方面表现还可以,因此一般不去做批评和自我批评。

三、整改措施

通过对自身问题的排查,更加清醒的认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和工作能力的提升,坚定思想信念,坚持把学习作为一种精神追求,不断提高对理论学习重要性的认识,努力提高自身综合素质。

2、切实转变工作作风,密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务的思想。始终把维护和实现人民的利益放在首位,树立为党为人民无私奉献的精神,在思想深处真正把群众放在心上。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地、埋头苦干,坚持群众第一。坚决严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做好。

3、解放思想、实事求是、遇事俱进。树立开阔创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话,重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性工作,大胆的投身到工作实践中去,在工作中用于开括创新、不默守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案、拿出新举措,开创工作新局面。

4、牢记党员身份,践行初心使命,坚决消灭自身“太平官”“南郭官”“撞钟官”念头,坚决杜绝“官气盛”“官威盛”“官僚盛”的习气,坚决克服自身“保守关”“私欲关”“架子关”思维,立足自身岗位,充分发挥主观能动性,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的党员。

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