当前位置:首页 > 工作计划

财政局党支部党建工作总结

时间:2024-03-06 12:33:54
财政局党支部党建工作总结[本文共1694字]

财政局党支部党建工作总结

一年来,区财政局党支部在区直机关工委的悉心指导下,认真学习贯彻党的十九大全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入开展“两学一做”教育活动,认真组织开展“主题党日”活动,以转变干部工作作风为抓手,不断加强队伍建设,完善工作机制,创新工作方式,团结带领党员干部扎实推进基层党建工作,较好地履行了党建工作职责。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、抓基层党建,严格落实党建工作责任制  

作为支部书记,党建工作的第一责任人,我深知党建工作的重要性,始终把党建工作摆在重要位置,切实履行好党建工作的“第一责任人”的职责。

(一)把抓好党建工作作为首要责任。

一是组织单位党员干部,采取集中与自学相结合、党课辅导与专题讲座相结合、撰写心得体会文章与开展讨论交流的办法。重点学习了《十九大报告》、《新党章》等多个方面的理论书籍。严格落实“三会一课”,规范党内组织生活。按照要求,不折不扣地按期组织“三会一课”,组织党员学习讨论,查摆问题,开展批评与自我批评。通过定期组织学习,广大党员干部的理论业务技能得到了进一步提高,加深党员干部对所学知识的理解,达到学以致用的效果。党员干部受益非浅。

(二)强化支部班子自身建设发挥龙头作用。

下大气力抓好党建工作责任制的落实。在班子内部,进一步明确党建工作分工,支部书记负总责,支委会每月至少召开一次专题会议。同时,进一步加强民主集中制程序的规范,建立健全班子的各项规章制度,进一步加强议事程序的规范,对书记、委员职责内容进行规范,

二、抓“两学一做”学习教育常态化制度化,深入贯彻“十九大”精神。

    区财政局党支部积极开展“十九大精神”专题学习,深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平新时代中国特色社会主义思想,借助微信群经常性分享解读十九大精神、新党章等学习资料。在集中学习基础上,我们先后组织党员干部走进帮扶社区开展了多次党员主题日活动,加深了党员干部联系群众,服务社会的意识和理念。

三、抓党风廉政,努力推进队伍作风改进  

党支部突出职能特点,注重发挥党员干部带头示范作用,在监管、服务环节改进工作作风,提升工作效能,促进了日常工作开展。

一是组织党员干部认真学习上级党委关于廉政建设的

各项规定,落实廉政建设责任制,认真抓好廉洁自律教育。

二是深入学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》和《中

国共产党廉洁自律准则》、《党风廉政教育读本》等党纪政

纪和法律法规。三是结合反面教材来教育广大党员干部,组

织党员干部收看了廉政教育片,法制教育讲座等,以正反两

方面的事例警示教育党员干部,提高了党员干部遵纪守法的

自觉性,增强了拒腐防变的能力。四是开展“两条例、两准

则”学习和考试。五是推广廉政文化,订阅各种资料,陶冶

高尚情操,形成了积极向上的精神风貌,构筑了坚强的战斗

堡垒。

四、抓巡察整改落实工作,深入推进全面从严治党。

根据区委统一部署,区委第一巡察组于2016年11月21日至12月30日对区财政局进行了专项巡察。2018年6月21日,区委第一巡察组向区财政局反馈了巡察意见,并对今后加强和改进工作提出了意见和建议。区财政局党组对反馈意见高度重视、全面接受、全面整改、立行立改。全局上下统一思想、提高认识,坚持问题导向、压实责任,坚持综合施策、精准发力,坚持挂图作战、对账销号,坚持整体联动、合力攻坚,整改工作有力有序开展并取得阶段性成果。目前,反馈的主要问题均已全面开展整改,且已完成阶段性目标,巡察组所提出的7个方面16个问题,均已整改到位。同时,举一反三,着眼长远,有针对性地建立健全了一批规章制度和长效机制。

五、存在的主要问题及原因

一是重视程度仍然不够。没有充分认识到基层党建工作经济社会发展的重要保证作用,对党建工作仍存在片面认识,导致履行责任制的内在动力不足,自觉性、主动性不强;二是对基层党建工作缺乏创新。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力。工作标准不高,不能认真分析研究新情况、新问题,不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实党建工作。

六、下一步思路和主要措施

一是转变思想观念,增强党建工作的责任感和紧迫感。二是改进思路,创新工作方法,提升党建工作水平。三是健全规章制度,真正把机关党建工作的目标、任务和责任落到实处。

在今后的工作中,我们将积极学习贯彻十九大精神,常态化开展“两学一做”,加强党支部规范化建设,进一步落实“主题党日”、“三会一课”活动,在上级党委的正确指导下,不断加强学习,开拓创新,全面提升山阳财政党建工作水平。

《财政局党支部党建工作总结[本文共1694字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式