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优秀党员经验交流材料

时间:2023-12-14 20:40:09
优秀党员经验交流材料[本文共14756字]

尊敬的各位领导,各位同事:

在隆重纪念中国共产党成立x周年之际,能代表局机关优秀党员向大家汇报自己的思想和工作情况,感到无比的荣幸。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已走进财政部门22个春秋,回首自己的工作历程,在领导的关心重视和同事的帮助支持下,我恪尽职守,任劳任怨,默默无闻地工作在财政一线岗位上,科室连续多年荣获省、市、局先进单位,连年在财政局目标管理考核中排名前三,个人也多次被评为先进工作者和优秀共产党员。虽然青春已不在,但献身挚爱的财政事业,我无怨无悔,今天能站在这里向大家汇报,为自己成长为财政战线上22年工龄、20年党龄的“老兵”而倍感骄傲和自豪。

一、业务上力求精通

财政工作政策性强,专业技能要求高。从基层到机关,我一直在业务岗位上工作,为了能适应财政管理与改革的需要,必须熟练掌握各项财政政策、财务核算知识和电脑操作技能。“干一行,爱一行,学一行,精一行”是我对自己的一贯要求。

一是努力学习政策法规。根据各级财政管理与财务改革的要求,学习部门预算、政府采购、国库集中支付、收支两条线管理、政府收支分类改革、司法保障体制改革、规范津贴补贴等方面的政策,做到掌握其精髓,悟出其实质,并以此为准绳,指导实际工作。二是逐步提高财会核算和分析写作能力。从行政事业单位会计制度改革到政府收支科目分类,从调查数据的分析测算到建议方案的形成汇报等,不断提高自己的财务分析基础和文字写作功底。三是刻苦钻研电脑操作技能。近年来,各级各类财政管理类软件日新月异,为能迅速进入角色,经常熬夜加班,潜心研究和反复操作各类软件,学习并掌握了部门预算编制、方正计划管理、国有资产管理、财政分析评价系统、政法经费保障系统、部门决算编报等业务软件,做到上手快,操作熟,质量高。

业务素质的提高直接决定工作质量和效率。“要求对口部门做到的,自己首先做到,要求大家都会的,自己力求精通”,以此为宗旨,通过勤学苦练,不断充电,个人已逐步成长为财政系统的行家里手,业务骨干。不仅撰写的调研、核实、汇报等大小材料得到了市政府和局领导的认可,而且个人的业务能力还得到了省和孝感市行政政法系统的肯定,成为各县市咨询和组织培训讲解的首选对象。

二、工作上力求精细

行政政法财务管理工作政治敏感度高、涉及面广、政策性强,服务政府首脑机关和政法部门,对口一级预算单位40余家,只有在工作上力求精细,寓管理于服务之中,才能确保政权建设和社会安定和谐。

一是克服人少事多的困难,竭尽全力做好本职工作。由于对口服务单位多,任何一项基础工作都涉及数十个电话、数百套表格、数千字的分析和数万计的数字,工作量之大可想而知,但我不因为事多而望而却步,也不因为就自己一个人做而牢骚满腹,只要有任务在身,就会毫不犹豫走进办公室,利用中午、晚上或休息日的时间加班加点去完成。即使在患股骨头坏死病休期间,仍坚持忍着肢体的疼痛,到岗完成在急的报表编制工作。多年来,各项本职工作不仅能够在各级领导要求的时间内完成,而且能确保工作质量,做到及时、准确、完整,没有出现一次返工的现象。二是做好调查研究,当好领导参谋。财政部门担负着资金分配、财务管理和替政府把关守口的重任。即使我们按政策打满打足了预算,但各单位总觉得经费不够用,总想找政府多要点追加,这样“核实上报”成了我们的常态工作模式。为了据实反映单位问题,经常深入一线单位搞调查,查看原始帐表凭证,掌握真实的一手资料,经过深思熟虑和精细分析后,提出建议供领导决策,本着实事求是的原则,深入一线,不走过场,查实情、办实事,摆正位置,不偏不倚,既能解决实际问题,也得到了市政府的信任。近年来,每年20份左右的核实报告和情况汇报均得到了市领导的认可,没有出现一份有争议的报告。三是做好宣传解释,平息信访矛盾。xx年以来,我市实施了两步规范津贴补贴工作,作为津贴办公室的具体工作人员,每天都要面对众多来电来访者,有正常咨询政策口径的,也有质问政策讨要说法的,经常是电话响、手机叫、有人来、qq跳,但考虑到大家的切身利益,我换位思考,不急不躁,热情接待,耐心做好政策宣传、解释测算和劝返工作,从不把矛盾往上推,通过细致做工作,真正让每个来访者都能得到满意答复,竭尽全力平息信访矛盾,把好事办好。几年来,我负责津补贴一块的具体工作,受到了社会各界,包括非行政政法部门和素不相识的退休老同志的好评。

第二篇:优秀共产党员经验交流

善于学习甘于奉献精心组织保证生产

我作为海洋公司的优秀共产党员代表在这里和大家进行经验交流感到无比的荣幸,此时此刻,我的心情也非常的激动。首先,请允许我代表所有受表彰的同志,向关心和支持我们工作的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!我无时无刻不真诚感谢领导和组织给我的一项项荣誉,同时,我更珍惜这次和大家学习交流的机会。公司给了我这么高的荣誉,既是对我工作的充分肯定,又是对我今后工作的莫大激励和鞭策。

3年前,海洋公司成立,我被组织继续留任为中油海1平台经理兼党支部书记,面对着领导的信任,面对着是往年数倍的生产经营任务,担负着大港事业部主要产值来源的重任,我深深地感到这副担子是那样的沉重,责任是那样的巨大。无疑,这是我前进道路和事业征程上又一次新的长征,我深知路程的崎岖和攀登的艰辛,但是我决心迎接新的挑战,抓住新的机遇,再创事业上的新辉煌,以优异的管理成绩和良好的施工业绩,向党组织和上级领导交一份圆满的答卷。正是依靠这种动力,我带领着平台全体员工连年生产经营上台阶,创新高,传捷报。2014年,我们在冀东南堡油田共开钻6口,交井6口,钻井进尺21560米,实现历史突破,平均完钻井深3593.33米,钻机月速3464.73米/台月,比2014年又提高了12.35%和15.37%,平均机械钻速18.24米/小时,比2014年提高了14.43%。全年共完成产值2.65亿元,高于去年同期产值,实现了经济效益和社会效益的双丰收。

一、注重政治学习、提高思想觉悟

作为一名基层管理者我始终把老老实实做人、踏踏实实做事、认真履行新时期一个共产党员的职责作为自己的工作和生活目标。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,通过政治学习努力提高理论修养和思想觉悟,以此指导自己的行动。在保持共产党员先进性教育活动中,以先进人物为榜样,吃苦在前,享受在后,不计报酬,默默奉献,将感情和才智倾注在钻井事业上,做一名合格的石油勘探者,让“三老四严”作风和大庆光荣传统薪火相传,代代不熄。正是抱着这样一种心愿,满怀这样一种豪情,立下这样一种志向,使我从一名普通的工人逐步走上管理岗位。

二、注重基层建设,赢得员工认同,打造团队精神

基层管理者在基层队伍建设上,要狠抓领导班组自身建设,在领导班组中开展了“四好”班组创建活动,班组成员要带头学习、扎实工作、身先士卒、率 ……此处隐藏10482个字……。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,切不可专制独裁,

为追求一种所谓的威严而失去人心。

比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自

己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、

集体荣誉感会在无形中形成。

第二,班主任做个标准的天平。

平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点

儿进步要大力表扬,让他们找会自信。

另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同

学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三,协调各科平衡,平等对等科任教师。

班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而

知。

第四,班主任身教言传,热爱这个家。

现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主

见的孩子,班主任就应该做好典范。

比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班有一些同学,如:苏小飞,董甲甲,班小飞,陈梅,陈彦妮等会经常主动为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规距距,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错,如:李乐乐,杜文斌,于朋威等。我

会表扬他们,因为他们已知道并勇于承认,自然不会再犯类似的错误。 同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。有一次我进行民意调查,胡雪颖这样写道:“我以我是三(5)班的学生为荣,我不愿做任何有损班级的事。我要更加努力学习,帮老师管理好班级,轮

到我值日时,我会认认真真地把教室打扫得干干净净!,争取每周拿上流动红旗,月底评上行规示范班”看了她的日记,我好感动!我的班主任工作没有白做,

再辛苦也值得。

第五、增强管理意识使班级更上一个台阶。

1、完善班干部队伍。创建完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范

围内放权,调动他们的积极性和主动性。

2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝

贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。

3、开好班会。

第六、开展丰富多彩的活动不断提高学生的各种能力。

1、说,学生轮流到前面进行自我介绍和即兴演讲,有助于增进了解,摸清学生的基本情况,同时还能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作。

2、写,经常布置家庭作业和小练笔,如《假如我是班长》《老师我想对你说》《我的家》《我的学习计划》等等,评选出马雪娇、吕娜、申新豫等优秀小作家,通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的

工作。

3、同时开展“读一本好书,练一手好字”的活动。提高学生的综合能力。

第七、有细心,有耐心,有爱心——班主任自身素质的提高。

班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,

要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:

1、要细心,洞察一切,先做后说: 首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,

处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。

2、有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待

自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

3、有爱心:教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的

心去温暖学生。

第八、捕捉闪光点——鼓励上进。

金无足赤,人无完人 ,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从

而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。抓住契机,鼓

励上进。

班主任工作是平凡而繁琐的,让我们在实践中去探索行之有效的方法,使班级管理工作更上一个新的台阶。以上是我对班主任工作的一点见解,有不妥之处,

请各位老师多提宝贵意见。

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